Công nghệ này đă được hơn 300 trường đại học trên thế giới, trong đó có các trường hàng đầu như Harvard, Princeton, Oxford v.v. triển khai mạnh mẽ từ vài năm gần đây. TOPICA là chương tŕnh đào tạo cử nhân trực tuyến do Viện Đại học Mở Hà Nội chủ tŕ; cùng với Tập đoàn Microsoft, Tập đoàn Qualcomm, Tập đoàn HP, Đại học Bách Khoa Hà Nội và Tổ chức phát triển quốc tế Hoa Kỳ USAID tham gia phát triển và tài trợ. Viện Đại học Mở Hà Nội được thành lập ngày 03/11/1993 theo Quyết định 535/TTg của Thủ tướng Chính phủ, là trường đại học công lập hoạt động trong hệ thống các trường đại học quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo trực tiếp quản lư. Viện Đại học Mở Hà Nội là cơ sở đào tạo đại học và nghiên cứu với các loại h́nh đào tạo từ xa, đào tạo tại chỗ nhằm đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của xă hội, góp phần tăng tiềm lực cán bộ khoa học - kỹ thuật cho đất nước. Viện hiện có 10 Khoa đào tạo gồm Kinh tế, Tài chính ngân hàng, Ngoại ngữ, Du lịch, Công nghệ Tin học, Công nghệ Sinh học, Điện tử-Thông tin, Luật, Tạo dáng Công nghiệp và Từ xa với tổng số sinh viên khoảng 50.946 sinh viên (chính qui 26%, tại chức 12%, từ xa 62%). | Chương tŕnh TOPICA được xây dựng trên nền tảng của Dự án ứng dụng CNTT trong giáo dục TOPIC64 và Vườn ươm doanh nghiệp CRC-TOPIC. Các dự án đă đoạt nhiều giải thưởng quốc tế uy tín như Top 4/62 Vườn ươm điển h́nh toàn cầu của World Bank năm 2006; Top 7/160 dự án ứng dụng tin học xuất sắc toàn cầu của Development Gateway Award năm 2007; đạt giải thưởng học liệu của SEAMOLEC thuộc tổ chức Bộ trưởng giáo dục Đông Nam Á năm 2007; và Top 4/132 dự án ứng dụng CNTT trong giáo dục xuất sắc toàn cầu của Stockholm Challenge Award năm 2008.
Ông Nguyễn Thanh Nghị ,Phó Viện trưởng Viện Đại học Mở Hà Nội cho biết: “Sinh viên ngành Tài chính kế toán có thể tham gia thực hành quy tŕnh kế toán vật tư, trong đó họ được đóng vai kế toán viên, học cách kiểm tra các hơp đồng, chứng từ, giao tiếp với các sinh viên khác đónh vai đối tác, đồng nghiệp.Môi trường sinh động này làm cho sinh viên rất hứng thú khi luyện tập các kỹ năng chuyên môn, cũng như các kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm”. |